Prüfungsvorbereitung / Abiturvorbereitungswoche

Umgang mit der Prüfungsvorbereitung / Abiturvorbereitungswoche der Q2 in UntStat

Laut Runderlass des Ministeriums für Schule und Bildung findet vom 4. April bis zum 10. April 2025 Unterricht in der Q2 nach organisatorischer Maßgabe der jeweiligen Schule zur Vorbereitung auf die Prüfungen nur noch in den Abiturfächern statt. Die Teilnahme ist für die Schülerinnen und Schüler verpflichtend.

Berechnung des zu erteilenden Unterrichtes gemäß Stundenplan (Summe A) für die KW 14 bzw. 15 der SII

Da sich der Stundenplan der Jahrgangsstufe Q2 in der Phase der Prüfungsvorbereitung grundlegend vom vorherigen Stundenplan unterscheidet und in der Regel ausschließlich Vorbereitungsunterricht in den Prüfungsfächern und Informationsveranstaltungen umfasst, werden in der Wochenmeldung der Kalenderwoche 15 unter Summe A (gemeint ist hier der Q2-Stundenumfang der Gesamtsumme A) nur die Stunden des für diese Woche gültigen Sonderplanes gezählt. In der Kalenderwoche 14 werden für Montag bis Donnerstag die Stunden des bisherigen Stundenplanes und für den Freitag die Stunden des Sonderplanes zur Berechnung der Summe A herangezogen.

Zur Berechnung der Gesamtsumme A addieren Sie zu den Q2-Stunden wie bisher die planmäßigen Stunden der EF und – falls vorhanden - der Q1.

Beispiel einer Berechnung der Gesamtsumme A in der KW 15

1) Berechnung des Unterrichtes nach Plan der Q2 (KW 15):

Eine Schule hat in der LK1-Schiene 5 Kurse und in der LK2-Schiene 4 Kurse.
Alle LKs finden in der KW15 im Umfang von 5 Stunden statt.

Darüber hinaus finden die abiturrelevanten Grundkurse (insgesamt 20 Kurse) jeweils 4-stündig statt. Dabei werden z.T. fächergleiche Grundkurse zusammengelegt (im Beispiel werden je 2 Grundkurse in Informatik und Biologie zusammengelegt, wodurch insgesamt nur 18 Grundkurse Unterricht haben).

Daneben gibt es noch an 2 Tagen jeweils 2 Stunden Informationsveranstaltungen.

Somit ergibt sich folgende Berechnung für die Stunden der Q2:

LK1-Schiene = 5*5 Stunden = 25 Stunden
LK2-Schiene = 4*5 Stunden = 20 Stunden
GK-Schienen = 4*18 Stunden = 72 Stunden
Informationsveranstaltungen = 2*2 Stunden = 4 Stunden
Summe A (nur Anteil der Q2) insgesamt = 25 Stunden + 20 Stunden + 72 Stunden + 4 Stunden = 121 Stunden.

2) Berechnung der Gesamtsumme A der KW 15:

Zur Berechnung der Gesamtsumme A werden noch die Stunden der EF und ggf. der Q1 summiert.

Summe A (Q2) = 121 Stunden
Summe A (EF) = z.B. 150 Stunden
Insgesamt Summe A (KW15) = 271 Stunden.

In der UntStat-Detailerhebung addieren Sie die berechneten Stunden der Kalenderwochen 14 und 15.

Die erteilten Stunden des abiturvorbereitenden Unterrichtes laut Q2-Sonderplan werden in der UntStat-Wochenmeldung dann unter Summe B1 („Erteilter Unterricht gemäß Stundenplan“) geführt. Die Stunden des Sonderplanes, die als Informationsveranstaltung stattfinden, geben Sie unter Summe B2 („Unterricht in besonderer Form“) an. Ebenso sind unter B2 die Stunden des Sonderplanes zu zählen, die z.B. als Projektunterricht oder als Exkursion angelegt sind.

In der UntStat-Detailmeldung werden die erteilten Stunden in besonderer Form im Bereich B2 entsprechend der passenden Kategorie zugeordnet (z.B. B2.4: Informations- und Beratungsveranstaltungen).

Umgang mit Verplanung der Q2-Lehrkräfte zur Prüfungsvorbereitung

Falls durch den Q2-Sonderplan Lehrkräfte, die für den Einsatz im abiturvorbereitenden Unterricht oder für Informationsveranstaltungen für die Q2 verplant wurden, in ihrem regulär geplanten Unterricht in einer anderen Jahrgangsstufe vertreten werden müssen, werden die Stunden entsprechend der sonstigen Eintragung von Vertretungsmaßnahmen in der Wochenmeldung unter M1 oder M2 eingetragen. Wenn aufgrund des Einsatzes in der Q2 der planmäßige Unterricht der Lehrkraft in einer anderen Jahrgangsstufe entfällt, erfolgt eine Eintragung unter „Ersatzlosem Ausfall“ bzw. „EVA“, falls die Schülerinnen und Schüler der SII Aufgaben zur eigenverantwortlichen Bearbeitung erhalten haben.
In der Detailmeldung sind diese Stunden im Bereich C unter dem Grund C4 („anderweitige schülerbezogene Aufgaben“) der entsprechenden Maßnahme zuzuordnen, falls durch den Einsatz einer Lehrkraft im abiturvorbereitenden Q2-Unterricht anderer Unterricht vertreten werden muss bzw. „EVA“ oder „Ersatzloser Ausfall“ entstand.

Falls der Grund für eine Vertretungsmaßnahme bzw. „EVA“ oder „Ersatzlosem Ausfall“ der Einsatz einer Lehrkraft in einer Informationsveranstaltung oder Projektunterricht in der Q2 war, dann sind die Stunden unter dem Grund C3 („Tätigkeiten im Rahmen des Unterrichts in besonderer Form“) der entsprechenden Maßnahme zuzuordnen.

Im Zusammenhang mit der abiturvorbereitenden Woche der Q2, dem daran anschließenden Ende des Q2-Unterrichtes und der folgenden Abiturprüfungen ergeben sich wesentliche Änderungen, die in der UntStat zu berücksichtigen sind und in den unten verlinkten Beiträgen erläutert werden.

Umgang mit besonderem Unterricht durch Mottowoche/Abigag

Änderung in den Basisdaten und der Summe A in den Wochenmeldungen ab KW 18

Einsatz von Lehrkräften in Abiturprüfungen