Individualdaten II (Schüler)
In den Individualdaten II werden Informationen zur Einwanderungsgeschichte, dem Schulbesuch und sonderpädagogischen Förderungen eines Schülers erfasst.
Migrationshintergrund
Wurde der Haken gesetzt, dass ein Migrationshintergrund vorhanden ist, können die Daten hier nun erfasst werden.
Beachten Sie die statistikrelevanten Felder, die durch den "*" kenntlich gemacht werden.
Weiterhin können Daten zu Erst- und Anschlussförderung aufgenommen werden.
Nehmen Sie an dieser Stelle das Tutorial zur Eingabe von Flüchtlingskindern zur Kenntnis.
Je nach Schulform weitere Felder
Abhängig von der Schulform können weitere Abschnitte eingeblendet werden.
An einer weiterführenden Schule wird ein Feld für Daten zum Grundschulbesuch erscheinen, während bei Schulen mit einer gymnasialen Oberstufe auch die Erfassung des Sekundarstufe I-Besuchs ermöglicht wird. An Berufskollegs wird hier die statistikrelevante Anrechnungsmonate nach BKAVO vorgenommen.
Hier im Beispiel wird der Grundschulbesuch mit eingeblendet. Bei diesem ist zu beachten, dass der Verbleib in der Schuleingangs-Phase korrekt eingetragen wird, damit das Ende der Schulpflicht korrekt berechnet wird. War ein Kind drei Jahre in der EP-Phase, in SchILD stehen aber die zwei als Standardangabe, wäre die automatische Berechnung des Schulpflicht-Endes um das eine Jahr fehlerhaft.
Aktuelle Förderung und Deutschförderung
- Hauptförderschwerpunkt
- Weiterer Förderschwerpunkt
- AO-SF:
- Zieldifferentes Lernen:
- Schwerstbehinderung:
- Autist:
Besondere Merkmale
Hier können auf individueller Basis Merkmale zugeordnet werden. Es können nur Merkmale gewählt werden, die unter Verwaltung für die Schule unter Weitere Angaben als Merkmal eingestellt wurden.