Grundschulzeugnisse Hybridzeugnis (Tutorial): Unterschied zwischen den Versionen
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Hybridzeugnisse lassen sich wie die beiden anderen Typen der Grundschulzeugnisse erzeugen, indem je nach Wunsch '''Ankreuzkompetenzen''' zu den Fächern und zum ''Arbeits- und Sozialverhalten'' über ''Kataloge ➜ Ankreuzkompetenzen definiert'' werden. | Hybridzeugnisse lassen sich wie die beiden anderen Typen der Grundschulzeugnisse erzeugen, indem je nach Wunsch '''Ankreuzkompetenzen''' zu den Fächern und zum ''Arbeits- und Sozialverhalten'' über ''Kataloge ➜ Ankreuzkompetenzen definiert'' werden. | ||
Die für die Fächer definierten Ankreuzkompetenzen werden anschließend über ''Gruppenprozesse ➜ Noten/Zeugnisvorbereitungen'' ➜ '''Ankreuzkompetenzen eintragen''' den Schülern einer zuvor gewählten Schülergruppe, also zum Beispiel einem Jahrgang, zugeordnet. | |||
Dann werden über ebenfalls definierte '''Floskeln zu den Fächern''' in ''Kataloge ➜ Floskeln'' für die gewünschten Jahrgänge definiert. | Dann werden über ebenfalls definierte '''Floskeln zu den Fächern''' in ''Kataloge ➜ Floskeln'' für die gewünschten Jahrgänge definiert. | ||
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Die Floskeln werden anschließend über ''Schüler ➜ Leistungsdaten'' im ''Aktuellen Lernabschnitt'' unter '''Fachbezogene Leistungsentwicklung''' eingetragen. | Die Floskeln werden anschließend über ''Schüler ➜ Leistungsdaten'' im ''Aktuellen Lernabschnitt'' unter '''Fachbezogene Leistungsentwicklung''' eingetragen. | ||
Ein <code>Rechtsklick</code> auf die '''Fachbez. Leistungsentw.'' öffnet den Floskeleditor. | Ein <code>Rechtsklick</code> auf die '''Fachbez. Leistungsentw.''' öffnet den Floskeleditor. | ||
Bei entsprechendem Wunsch und Entscheidung der Schule sind im Feld der Floskeln auch zusätzlich oder ohne Verwendung von Floskeln händische Eintragungen möglich. | Bei entsprechendem Wunsch und Entscheidung der Schule sind im Feld der Floskeln auch zusätzlich oder ohne Verwendung von Floskeln händische Eintragungen möglich. | ||
Version vom 16. April 2024, 18:50 Uhr
Nehmen Sie die Tutorials zu den Ankreuz- und den Floskelzeugnissen zur Kenntnis. In diesen wird ausführlich das Konfigurieren der jeweiligen Leistungserfassungsarten besprochen.
Dieser Artikel dient daher als verkürzte Übersicht.
Hybridzeugnisse lassen sich wie die beiden anderen Typen der Grundschulzeugnisse erzeugen, indem je nach Wunsch Ankreuzkompetenzen zu den Fächern und zum Arbeits- und Sozialverhalten über Kataloge ➜ Ankreuzkompetenzen definiert werden.
Die für die Fächer definierten Ankreuzkompetenzen werden anschließend über Gruppenprozesse ➜ Noten/Zeugnisvorbereitungen ➜ Ankreuzkompetenzen eintragen den Schülern einer zuvor gewählten Schülergruppe, also zum Beispiel einem Jahrgang, zugeordnet.
Dann werden über ebenfalls definierte Floskeln zu den Fächern in Kataloge ➜ Floskeln für die gewünschten Jahrgänge definiert.
Die Floskeln werden anschließend über Schüler ➜ Leistungsdaten im Aktuellen Lernabschnitt unter Fachbezogene Leistungsentwicklung eingetragen.
Ein Rechtsklick auf die Fachbez. Leistungsentw. öffnet den Floskeleditor.
Bei entsprechendem Wunsch und Entscheidung der Schule sind im Feld der Floskeln auch zusätzlich oder ohne Verwendung von Floskeln händische Eintragungen möglich.
Das Zeugnis wird über die HybridzeugnisEinstellungen.ini konfiguriert. Diese Konfigurationsdatei funktioniert, wie in den anderen Tutorials zu Zeugnissen beschrieben.
Über Sie lässt sich die Fächerreihenfolge bestimmen, ebenso ab welchem Jahrgang Noten ausgegeben werden und ob der Notenblock zweispaltig erzeugt werden soll.