Basisreportsammlung: Serienbrief Nichtversetzung: Unterschied zwischen den Versionen

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Der Serienbrief erzeugt Anschreiben an nichtversetzte Schülerinnen und Schüler. Zunächst werden über Filter I alle Schülerinnen und Schüler gefiltert, die nicht versetzt wurden. Der Serienbrief analysiert bei diesen Schülern die Schulform, Gliederung, den Jahrgang, die Verweildauer und ob das aktuelle Schuljahr wiederholt wurde. Anhand dieser Eckdaten wird ein passendes RTF-Dokument schülerindividuell nachgeladen. Die RTF-Dokumente sind nach Schulform sortiert und können an die eigenen Bedarfe der Schule leicht angepasst werden. Auch der Aufruf der RTF-Dokumente kann bei Bedarf in den Berechnungen des Serienbriefes unter „Programme“ in der Prozedur „RtfNichtversetztAutomatischLaden“ eingesehen und angepasst werden. In der EF wird zudem geprüft, ob die Schülerin oder der Schüler volljährig ist und ein eigenes Anschreiben erhält. Für diese volljährigen Schülerinnen und Schüler werden gesonderte RTF-Dokumente geladen. Im dreigliedrigen Schulsystem wird an den entsprechenden Stellen auf einen Schulformwechsel hingewiesen. An anderen Schulsystemen wird ein gesonderter Report aufgerufen, der auf einen Gliederungswechsel hinweisen kann. In den Schulsystemen werden die im Folgenden tabellarisch dargestellten Fälle unterschieden.
Der Serienbrief erzeugt Anschreiben an nichtversetzte Schülerinnen und Schüler. Zunächst werden über Filter I alle Schülerinnen und Schüler gefiltert, die nicht versetzt wurden. Der Serienbrief analysiert bei diesen Schülern die Schulform, Gliederung, den Jahrgang, die Verweildauer und ob das aktuelle Schuljahr wiederholt wurde. Anhand dieser Eckdaten wird ein passendes RTF-Dokument schülerindividuell nachgeladen. Die RTF-Dokumente sind nach Schulform sortiert und können an die eigenen Bedarfe der Schule leicht angepasst werden. Auch der Aufruf der RTF-Dokumente kann bei Bedarf in den Berechnungen des Serienbriefes unter „Programme“ in der Prozedur „RtfNichtversetztAutomatischLaden“ eingesehen und angepasst werden. In der EF wird zudem geprüft, ob die Schülerin oder der Schüler volljährig ist und ein eigenes Anschreiben erhält. Für diese volljährigen Schülerinnen und Schüler werden gesonderte RTF-Dokumente geladen. Im dreigliedrigen Schulsystem wird an den entsprechenden Stellen auf einen Schulformwechsel hingewiesen. An anderen Schulsystemen wird ein gesonderter Report aufgerufen, der auf einen Gliederungswechsel hinweisen kann. In den Schulsystemen werden die im Folgenden tabellarisch dargestellten Fälle unterschieden.


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