Umgang mit Bildungsgangswechlsern am BK (Tutorial): Unterschied zwischen den Versionen

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====Aufnahme 1: Neuaufnahme eines Schülers an der Schule====
====Aufnahme 1: Neuaufnahme eines Schülers an der Schule====
[[Datei:SchILD_Tutorials_BK_Bildungsgangwechsler_Neu.png|thumb|hochkant=1.5|Anlage eines neuen Schülers.]]
[[Datei:SchILD_Tutorials_BK_Bildungsgangwechsler_Neu.png|thumb|hochkant=1.5|Anlage eines neuen Schülers.]]
Für den Fall, dass Schüler von einer anderen Schule kommen und bei Ihrer Schule komplett neu aufgenommen werden, ohne dass eine zurückliegende Laufbahn erfasst wird, ist nur das normale Aufnahmeverfahren durchzuführen.
Verwendet die Schule kein Online-Anmeldeverfahren, müssen die Daten neuer Schüler manuell eingetragen werden.
Verwendet die Schule kein Online-Anmeldeverfahren, müssen die Daten neuer Schüler manuell eingetragen werden.


Tragen Sie in der Neuaufnahmemaske Jahrgang und Klasse. Dann pflegen Sie wie üblich alle anderen notwendigen und bekannten Daten nach.
Tragen Sie in der Neuaufnahmemaske Jahrgang und Klasse. Dann pflegen Sie wie üblich alle anderen notwendigen und bekannten Daten nach.


'''Todo: Muss hier noch was über ein Duplikat gemacht werden oder wird der Schüler einfach wie gehabt in den neuen Bildungsgang aufgenommen?''' [[Kategorie: UNFERTIG]]
{{Fertig|1=An dieser Stelle wäre die Aufnahme fertig und es muss nichts weiter gemacht werden.}}
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Klicken Sie mit der rechten Maustaste auf einen Schüler und wählen Sie <code>Schüler duplizieren</code>.
Klicken Sie mit der rechten Maustaste auf einen Schüler und wählen Sie <code>Schüler duplizieren</code>.


Hierdurch wird ein neuer Datensatz mit den Daten des Schülers angelegt, der im aktuellen Halbjahr einsortiert wird, aber ansonsten noch keinen Lernabschnitt und damit keine Angaben zu ''Jahrgang, Klasse, Gliederung'' und so weiter hat.
Hierdurch wird ein neuer Datensatz mit den Daten des Schülers angelegt, welcher keine Angaben zu ''Jahrgang, Klasse, Gliederung'' und so weiter hat.
 
In SchILD-NRW 3 werden die Duplikate als ''Neuaufnahme'' im ''kommenden Lernabschnitt'' angelegt.
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[[Datei:SchILD_Tutorials_BK_Bildungsgangwechsler_IstDuplikat.png|thumb|hochkant=0.8|Angabe, ob ein Schüler ein Duplikat ist.]]
[[Datei:SchILD_Tutorials_BK_Bildungsgangwechsler_IstDuplikat.png|thumb|hochkant=0.8|Angabe, ob ein Schüler ein Duplikat ist.]]
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Dieses Attribut wird über den Haken '''Ist Duplikat''' unten rechts bei ''Weitere Angaben'' gesteuert.
Dieses Attribut wird über den Haken '''Ist Duplikat''' unten rechts bei ''Weitere Angaben'' gesteuert.
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{{Hinweis|Damit der Schüler auch sichtbar ist, muss im Schüler der Status ''Neuaufnahme'' ebenfalls im Filter enthalten sein.}}
{{Hinweis|1=Damit der Schüler auch sichtbar ist, muss im Schüler der Status ''Neuaufnahme'' ebenfalls im Filter enthalten sein.
 
Weiterhin bietet es sich an, die Sortierung auf "Name, Vorname, Klasse" zu ändern, damit das ''Duplikat ohne Klasse'' direkt beim ''Original mit Klasse'' einsortiert wird.}}


====Aufnahme 3: Bildungsgangwechsler mit Schüler-Online (oder anderen Verfahren)====
====Aufnahme 3: Bildungsgangwechsler mit Schüler-Online (oder anderen Verfahren)====
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Bei Verwendung anderer Online-Anmeldungen (OSA,…) sollte man versuchen, die zu übertragende Datei genauso zu strukturieren, um den gleichen Effekt beim Import zu erreichen.
Bei Verwendung anderer Online-Anmeldungen (OSA,…) sollte man versuchen, die zu übertragende Datei genauso zu strukturieren, um den gleichen Effekt beim Import zu erreichen.
{{Hinweis|1=Damit der Schüler auch sichtbar ist, muss im Schüler der Status ''Neuaufnahme'' ebenfalls im Filter enthalten sein.
Weiterhin bietet es sich an, die Sortierung auf "Name, Vorname, Klasse" zu ändern, damit das ''Duplikat mit anderer Klasse'' direkt beim ''Original mit der alten Klasse'' einsortiert wird.}}


==Schüler mit dem aktuellen Bildungsgang aktivieren==
==Schüler mit dem aktuellen Bildungsgang aktivieren==
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Das ''Original'' verbleibt nun mit der alten Geschichte im alten Bildungsgang im '''Status''' ''Abschluss''.
Das ''Original'' verbleibt nun mit der alten Geschichte im alten Bildungsgang im '''Status''' ''Abschluss''.


Der Nachteil hier ist, dass beim aktiven Schüler die vorherige Laufbahn mit den Noten nicht mehr aufgeführt ist.
Nachteile des Verschmelzens:
 
* beim aktiven Schüler ist ide vorherige Laufbahn mit den Noten nicht mehr aufgeführt.
* Auch in vorherigen Bildungsgängen erreichte Abschlüsse sind nicht mehr abrufbar, da SchILD-NRW nur einen Bildungsgang-Abschluss pro Schüler speichert.
* Mitunter können Schüler parallel zwei Bildungsgänge belegen.
{{Beispiel|1=Es könnte jemand im 3. oder 4. Jahr der Berufsausbildung sein (A01 - A04), gleichzeitig aber auch schon in der Fachschule (E02) den Techniker-Bildungsgang in Teilzeit besuchen.}}
 
In diesen Fällen könnten die Schüler dupliziert, aber nicht zusammengeführt werden.


{{Tipp|1=Eine Möglichkeit, um auf das alte Original zu verweisen wäre, einen ''Vermerk'' für den neuen Schüler zu verfassen, aus dem die Existenz der weiteren Schülerversion hervorgeht.}}
{{Tipp|1=Eine Möglichkeit, um auf das alte Original zu verweisen wäre, einen ''Vermerk'' für den neuen Schüler zu verfassen, aus dem die Existenz der weiteren Schülerversion hervorgeht.}}
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Der Vorteil bei diesem Vorgehen ist, dass die Laufbahn mit allen Anmerkungen, Eintragungen und Noten in einem Datensatz erhalten wird.
Der Vorteil bei diesem Vorgehen ist, dass die Laufbahn mit allen Anmerkungen, Eintragungen und Noten in einem Datensatz erhalten wird.
{{Achtung|1=Achten Sie darauf, dass im Duplikat vorhandene Leistungsdaten nicht übertragen werden. Lagen dort schon welche vor, sind diese nach dem Verschmelzen beim Original nicht vorhanden.}}


Um die Verschmelzung durchzuführen, muss das ''Original'' mit den aktuellen Daten des ''Duplikats'' aktualisiert werden.
Um die Verschmelzung durchzuführen, muss das ''Original'' mit den aktuellen Daten des ''Duplikats'' aktualisiert werden.
* Schul- und Halbjahr
* Schul- und Halbjahr
* Klasse
* Klasse
* Bildungsgangbeginn
* Prüfungsordnung, Bildungsgang, Bildungsgangbeginn
* Bei Berufsschülern: Betrieb, Vertragsbeginn und -ende
* Bei Berufsschülern: Betrieb, Vertragsbeginn und -ende
* Der Status wird von ''Abschluss'' auf ''Aktiv'' geändert
* Der Status wird von ''Abschluss'' auf ''Aktiv'' geändert


Anschließend ist das ''Duplikat'' zu löschen.
[[Datei:SchILD_Tutorials_BK_Bildungsgangwechsler_WerkzeugAbgleich.png|thumb|hochkant=2|Abgleich des Duplikats zum Original über ''Verwaltung ➜ Werkzeuge'' ➜ '''X'''.]]
Dieser Abgleich kann über ''Verwaltung ➜ Werkzeuge'' ➜ '''Duplikate abgleichen''' automatisiert vorgenommen werden.
 
Wählen Sie beim gefundenen Duplikat die Felder an, die nun in das Original geschrieben werden sollen.
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Dann klicken Sie auf <code>Angaben aus Duplikatsdatensatz in Originaldatensatz übertragen</code> und die gewählten Daten werden übernommen.


Dieser Abgleich kann über ''Verwaltung Werkzeuge'' '''Duplikate abgleichen''' automatisiert vorgenommen werden.
Hierbei können auch veränderte Kontaktdaten, Adressen und so weiter zur Aktualisierung ausgewählt werden.


''Screenshot und Erklärung'''
{{Achtung|1=Fand der Abgleich statt, wird das ''Duplikat'' automatisch gelöscht.}}


[[Kategorie: SchILD-NRW]] [[Kategorie: Tutorial]] [[Kategorie: BK]]
[[Kategorie: SchILD-NRW]] [[Kategorie: Tutorial]] [[Kategorie: BK]]
[[Kategorie: UNFERTIG]]

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