Guten Morgen,
könnten Sie Bitte erklären, wie man praktisch die oben genannten Fächerschlüssel benutzt:
als neues Fach, neue Fächergruppe, als Art der Gruppe usw.?
Vielen Dank im Voraus
neue Fächerschlüssel IK und IE
Moderatoren: IT.NRW Methodik, IT NRW-Technik
-
IT.NRW Methodik
- Beiträge: 200
- Registriert: Mittwoch 5. Dezember 2018, 10:09
- Schulform: Alle Schulformen
Re: neue Fächerschlüssel IK und IE
Es handelt sich bei den Schlüssel IK und IE um zwei neue Unterrichtsfächer (Unterrichtsverteilung) für die weiterführenden allgemeinbildenden Schulen.
Die neue Fächer sollen nur ausgewählt werden, wenn individuelles Lernen (individuelle Förderung im Sinne der Binnendifferenzierung) vorliegt und kein reguläres Unterrichtsfach gewählt werden kann (Lernzeiten, SegeL-Stunden, etc.).
IK: Individuelles Lernen (dem Kernstundenkontingent entnommen): Hierunter fällt individuelles Lernen, das dem Kontingent der Unterrichtsfächer der Stundentafel entnommen wird (Kernstunden). Diesem Unterricht liegt der schulinterne Lehrplan des jeweiligen Unterrichtsfaches zugrunde.
IE: Individuelles Lernen (Ergänzungsstunden, Ganztag- und Betreuungsangebote): Hierunter fällt individuelles Lernen, das entweder aus dem Kontingent der Ergänzungsstunden der Stundentafel oder aus dem Bereich des Ganztags- und Betreuungsangebots an Ganztagsschulen stammt. Diese Arbeits- und Übungsstunden dienen der verstärkten individuellen Förderung und Forderung der Schülerinnen und Schüler.
Die neue Fächer sollen nur ausgewählt werden, wenn individuelles Lernen (individuelle Förderung im Sinne der Binnendifferenzierung) vorliegt und kein reguläres Unterrichtsfach gewählt werden kann (Lernzeiten, SegeL-Stunden, etc.).
IK: Individuelles Lernen (dem Kernstundenkontingent entnommen): Hierunter fällt individuelles Lernen, das dem Kontingent der Unterrichtsfächer der Stundentafel entnommen wird (Kernstunden). Diesem Unterricht liegt der schulinterne Lehrplan des jeweiligen Unterrichtsfaches zugrunde.
IE: Individuelles Lernen (Ergänzungsstunden, Ganztag- und Betreuungsangebote): Hierunter fällt individuelles Lernen, das entweder aus dem Kontingent der Ergänzungsstunden der Stundentafel oder aus dem Bereich des Ganztags- und Betreuungsangebots an Ganztagsschulen stammt. Diese Arbeits- und Übungsstunden dienen der verstärkten individuellen Förderung und Forderung der Schülerinnen und Schüler.
Re: neue Fächerschlüssel IK und IE
Vielen Dank für Ihre Antwort.
Könnten Sie Bitte anhand eines Beispiels beschreiben, wie sich die Bearbeitung der oben genannten Stunden im Vergleich zum letzten Schuljahr unterscheidet?
Welche Unterrichtsfächer sind von dieser Änderung betroffen: z.B. Förderunterricht, AG's, Ergänzungsstunden?
Könnten Sie Bitte anhand eines Beispiels beschreiben, wie sich die Bearbeitung der oben genannten Stunden im Vergleich zum letzten Schuljahr unterscheidet?
Welche Unterrichtsfächer sind von dieser Änderung betroffen: z.B. Förderunterricht, AG's, Ergänzungsstunden?
-
IT.NRW Methodik
- Beiträge: 200
- Registriert: Mittwoch 5. Dezember 2018, 10:09
- Schulform: Alle Schulformen
Re: neue Fächerschlüssel IK und IE
Bislang gab es im Rahmen der Amtlichen Schuldaten keinen Fächerschlüssel um Unterrichtseinheiten abbilden zu können, bei denen die Schülerinnen und Schüler das "Fach" individuell wählen. Dies führte dazu, dass bei den Gesamtschulen sehr viele Unterrichtseinheiten mit dem Fach "VF" (genehmigter Schulversuch bzw. sonstiges Fach) verschlüsselt wurden.
Generell hat sich an den Eintragungsmodalitäten nichts geändert. Förderunterricht, AG´s und Ergänzungsstunden können wie gewohnt erfasst werden. Durch die beiden neuen Fächerschlüssel werden die Eintragungsmodalitäten flexibler.
Beide Fächer sollen nur gewählt werden, wenn eine individuelle Förderung im Sinne der Binnendifferenzierung vorliegt und es den Schülerinnen und Schüler freigestellt ist, welches Unterrichtsfach sie bearbeiten. Bei fachbezogener Binnendifferenzierung ist das jeweilige reguläre Unterrichtsfach anzugeben.
Generell hat sich an den Eintragungsmodalitäten nichts geändert. Förderunterricht, AG´s und Ergänzungsstunden können wie gewohnt erfasst werden. Durch die beiden neuen Fächerschlüssel werden die Eintragungsmodalitäten flexibler.
Beide Fächer sollen nur gewählt werden, wenn eine individuelle Förderung im Sinne der Binnendifferenzierung vorliegt und es den Schülerinnen und Schüler freigestellt ist, welches Unterrichtsfach sie bearbeiten. Bei fachbezogener Binnendifferenzierung ist das jeweilige reguläre Unterrichtsfach anzugeben.