Schulverwaltungssoftware NRW

Liebe Kollegen und Kolleginnen,

Ich würde gerne das km2 (Oder das alte Konferenz Plugin) zur übersichtlichen Darstellung via Beamer an die Leinwand projektieren.

Die Kolleginnen sollten dann natürlich ohne scrollen in der Lage sein, ihre Noten und die der anderen zu prüfen.

Dies funktioniert natürlich an meinen Laptop mit HD Auflösung wunderbar.
Leider steht mir in der Schule offenbar nur ein wxga-beamer (geringere Auflösung) zur Verfügung.
Daher können wir nicht alle Leistungsdaten übersichtlich dargestellt werden.

Welche Ideen, Tipps oder Möglichkeiten sind für eine gute Darstellung habt ihr?

Hallo,
über "Zusätze"->"Einstellungen" kann man im Register "Sonstige Einstellungen" die Zeichengröße ändern. Vielleicht hilft das ja.

Danke. Das funktioniert. Perfekt.

Nicht nur die Zeichengröße ist eine Option. Sie können auch gezielt auswählen, welche Informationen überhaupt angezeigt werden sollen.
Wenn nur die "Noten" projiziert werden sollen, so deaktivieren Sie in "Einstellungen" -> "Sonstige Einstellungen" -> "Darstellung" die Option "2-Spalten-Anzeige". Dadurch verdoppelt sich in etwa die gleichzeitig anzeigten Fächer.
Wenn Ihnen das an Information nicht ausreicht, so aktivieren Sie in den Einstellungen sukzessive weitere Darstellungsoptionen.
Die optimale Darstellung ist sicherlich schulformabhängig.

Danke für die Idee, die 2-Spalten-Anzeige zu deaktivieren.

Die 2-Spalten-Anzeige finde ich jedoch besonders wichtig, da wir im Bereich Religion und bei unseren Wahlfächern (Musik, Kunst, Textil) so direkt sehen können, in welchem Kurs derjenige Schüler ist (bzw. ob dort noch eine Note eines Kollegen fehlt).

Aber ich werde mir das noch einmal in Ruhe anschauen, welche Optionen sich uns noch anbieten.

In diesem Fall besteht noch die Möglichkeit, für die Fächer, die im Klassenverband unterrichtet werden (Kursart: "PUK") nur eine Spalte zu reservieren, da in diesem Fall keine Kursinformationen (Kurslehrer, Kursart, Kursbezeichnung) anfallen. Siehe Einstellungen "PUK-Spalten anzeigen".