Schulverwaltungssoftware NRW

Guten Tag,

aus Schülern in der Sek 1 mit
- Französischbeginn in Jg. 6 (Fachkürzel F6) und
- Französischbeginn in Jg. 8 (Fachkürzel F8)
wird in der Sek II ein(!) Französischkurs (bei uns Fachkürzel F).

ASDPC moniert hier das falsche Fach und bietet mir F mit Anfangsjahr an.

Für irgendeinen Teil der Schüler ist diese Angabe dann falsch.

Wie lösen wir dies Problem?

Hallo,
falls es ein Problem mit der Datenübermittlung aus SchILD gibt: Wir versuchen derzeit zu klären, ob SchILD alle für diese Konstellation notwendigen Informationen liefern kann und ob diese dann korrekt von ASDPC verarbeitet werden.
Die Datenkonstellation kann allerdings in ASDPC im Zuge einer manuellen Erfassung korrekt abgebildet werden. Es kann eine Hauptzeile mit F6 und eine Schülerfolgezeile mit F8 oder umgekehrt angelegt werden (siehe Screenshot).
Das Fächerkürzel F (ohne Sprachbeginn) ist in ASDPC unzulässig. Bei den regulären zweiten und dritten Fremdsprachen muss bei den meisten Schulformen immer ein Sprachbeginn angegeben werden. Für die Gesamtschulen ist dies der Fall.

Danke für den Hinweis.

Es gab mal hier im Forum den Hinweis, in der Oberstufe beim Fachkürzel auf das Jahr des Sprachbeginns zu verzichten.
Dann führen wir das wieder ein...

Hallo.

Wozu sollen denn die Schüler nach F6 und F8 differenziert werden?
Die sitzen doch so oder so im gleichen Kurs?
Ich will hier keineswegs die Diskussion um die Sprachenkürzel und deren Beginn wieder aufmachen.
Für die Abiturdatenprüfung und Berechnugen ist F jedenfalls das bessere Kürzel....
Und alle Schüle rim Kurs auch noch nach F8 und F6 zu differenzieren, ist erhebliche Arbeit.
Schöner wäre es, wenn Sprachen und Beginn in getrennten Feldern verwaltet würden.

Wie soll man getrennte Kürzel in Schild, Kurs und Lupo verwalten? Das geht doch gar nicht.

Ich empfehle allen Schulen, für alle Schüler der Oberstufe das Fachkürzel F6 (G8) zu verwenden. Das sorg an keiner Stelle für Probleme.

Die jahrgangsbezogenen Fachkürzel sorgen seit Jahren für Probleme.