Verständnisfragen zu dem jährlichen Statistikverfahren

[Pfotenhauer]

Hallo.

Ich habe gerade mal mit IT.NRW telefoniert.
Wir werden uns zusammensetzen zumindest, was das bestehende System angeht auch weiter zu verbessern.
Hier im Forum sollte man dann öffentlich über sinnvolle Verbesserungen diskutieren.
Zusammen mit Ihnen und IT.NRW.

Es würde mich auch sehr freuen, wenn man dann zusammen mit den Fachberatern, die Statistik.dll nochmal intensiv auf Verbesserungen testen könnte.

Wir melden uns, wenn die Statistik vorbei ist.

[T.Hagel]

... Es würde mich auch sehr freuen, wenn man dann zusammen mit den Fachberatern, die Statistik.dll nochmal intensiv auf Verbesserungen testen könnte. ...

Wir melden uns, wenn die Statistik vorbei ist.

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Dann wäre doch der Weg zu den vorgeschlagenen (oder ähnlichen) Kategorien als Unterforen frei ?

[D.Jakel]

Sie haben das Prinzip nicht verstanden.
Wenn IT.nrw Leistungen, Server, Programme etc. bereitstellt, kostet das dort Geld
und Arbeitszeit der Mitarbeiter.

Die Lehrer sind doch eh da und werden bezahlt -> Problem gelöst!

Hinweis: Die Beitrag kann Spuren von Sarkasmus enthalten.

Aber die Ministerin hat doch Milliarden in den Digitalpakt gepackt. Wenn davon etwas in diesen Prozess umgeleitet würde, hätten die Schulleitungen vielleicht auch etwas Luft, um die Konzepte schreiben zu können, um Geld aus dem Digitalpakt beantragen zu können, der dann wieder ein großer politischer Erfolg mit Pressekonferenz werden kann...eine klassische Win-Win-Situation.

[T.Hagel]

Und wie geht es jetzt weiter ?

Wie und wo sollen die Probleme zentral erfasst und kategorisiert werden ?

Stellt IT.NRW hierzu was bereit, oder soll es über das Forum hier gehen ? Wie soll der Austausch erfolgen, damit entsprechend Zeit ist, um es vor der nächsten Statistik zu testen und dann verbessert durchzuführen ?

[Pfotenhauer]

Hallo.

Wir werden das Forum hier nutzen.
IT.NRW liest auch hier mit.
Ich mache für die Statistik.dll ein eigenes Unterforum auf.

[T.Hagel]

Super, vielen Dank !
Dann bin ich mal gespannt, wie viele Schulen sich daran beteiligen werden.