Hallo zusammen,
kann es sein, dass in diesem Zusammenhang auch die Berechnung des Berufsabschlusses nicht korrekt funktioniert? Bei uns haben (laut SchILDzentral) in diesem Jahr alle Schülerinnen und Schüler bestanden, auch wenn die Prüfungsklausuren jenseits von ausreichend waren. Das kann man ...
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- Donnerstag 18. Juni 2026, 09:54
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- Thema: B08: Kinderpflege/Sozialassistenz: Berechnung FOR-Q
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- Donnerstag 20. Juni 2024, 20:59
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- Thema: Fachschule: kein FHR, da schriftliches Fach fehlt
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Re: Fachschule: kein FHR, da schriftliches Fach fehlt
Habe alles probiert, finde aber keinen Fehler. Ich gebe auf und bessere die paar Durchschnitte manuell nach. Danke für den Support.
- Dienstag 18. Juni 2024, 18:22
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- Thema: Fachschule: kein FHR, da schriftliches Fach fehlt
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Re: Fachschule: kein FHR, da schriftliches Fach fehlt
Vielen Dank für die ausführliche Anleitung. Ich habe es jetzt genauso gemacht. Die FHR wird korrekt erkannt und berechnet, allerdings wieder mit dem fehlerhaften Durchschnitt. Habe jetzt in den Facheinstellungen bei der Gewichtung alle Faktoren (außer der allgemeinbildenden bei den relevanten ...
- Montag 17. Juni 2024, 18:01
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- Thema: Fachschule: kein FHR, da schriftliches Fach fehlt
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Re: Fachschule: kein FHR, da schriftliches Fach fehlt
Hallo zusammen,
bei uns wird zwar der Abschluss erkannt, aber immer, wie Sie sagen, der Durchschnitt falsch berechnet. Wir haben das bisher hingenommen und händisch nachgebessert. Können Sie bitte Ihr Vorgehen noch einmal genau erklären? Ich komme mit dem, was ich verstanden habe nicht zum ...
bei uns wird zwar der Abschluss erkannt, aber immer, wie Sie sagen, der Durchschnitt falsch berechnet. Wir haben das bisher hingenommen und händisch nachgebessert. Können Sie bitte Ihr Vorgehen noch einmal genau erklären? Ich komme mit dem, was ich verstanden habe nicht zum ...
- Donnerstag 13. Juni 2024, 14:19
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- Thema: Dynamischen Schulkopf ändern
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Re: Dynamischen Schulkopf ändern
Habe die alternative Lösung gefunden: Wenn man bei einem dynamischen Kopf im Fenster der Eigenschaften bei Layout den Haken bei ParentWidth entfernt, lässt sich die Breite des dynamischen Kopfs einstellen. Vorteil ist dann, dass er nicht über die ganze Breite der Seite geht. So kann man bei ...
- Donnerstag 13. Juni 2024, 10:27
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- Thema: Dynamischen Schulkopf ändern
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Re: Dynamischen Schulkopf ändern
Habe ich genau so gemacht. Funktioniert super!
- Donnerstag 13. Juni 2024, 09:47
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- Thema: Dynamischen Schulkopf ändern
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Re: Dynamischen Schulkopf ändern
Danke, das werde ich so probieren.
- Donnerstag 13. Juni 2024, 09:24
- Forum: Grundschule
- Thema: Dynamischen Schulkopf ändern
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Re: Dynamischen Schulkopf ändern
Ist es richtig, dass man die Breite eines dynamischen Kopfs nicht ändern kann? Ich habe Probleme, einen solchen in einem A3-Formular (quer) zu positionieren. Das geht nur mit STRG+Pfeil. Und auch dann kann ich nicht die Breite verändern, sondern nur die horizontale Position. Vertikal geht ...
- Mittwoch 6. März 2024, 13:04
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Re: Maximale Anzahl der Zeichen bei der Fachbezeichnung
Vielen Dank für die Ideen und Hinweise. Ich habe nach langem Suchen die Ursache gefunden und das Problem gelöst. Der Report (hier: Abgangszeugnis der Anlage E) holt sich den Wortlaut der Fachbezeichnung aus den gliederungsbezogenen Einstellungen des Fachs. Die Eingabe aus der Ansicht "Details" wird ...
- Dienstag 5. März 2024, 14:27
- Forum: Berufskollegs
- Thema: Maximale Anzahl der Zeichen bei der Fachbezeichnung
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Maximale Anzahl der Zeichen bei der Fachbezeichnung
Hallo,
trotz Suche im Forum habe ich keine Information gefunden, ob SchildZentral bzw. die Reports eine maximale Anzahl von Zeichen bei der Fachbezeichnung vorgeben und wenn ja, ob diese heraufgesetzt werden kann. Die Bezeichnungen der Lernfelder in der Fachschule sind teilweise so lang, dass sie ...
trotz Suche im Forum habe ich keine Information gefunden, ob SchildZentral bzw. die Reports eine maximale Anzahl von Zeichen bei der Fachbezeichnung vorgeben und wenn ja, ob diese heraufgesetzt werden kann. Die Bezeichnungen der Lernfelder in der Fachschule sind teilweise so lang, dass sie ...